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摘要:
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巧用交互电子白板,激活英语课堂教学
电子白板
激发兴趣
师生互动
有效课堂
SLA模式下基于交互式电子白板的听障生英语课堂教学实证性研究
交互式电子白板
听障生
英语教学
自主学习
电子白板技术在小学英语课堂教学的应用
小学英语
电子白板
课堂教学
交互式电子白板在小学英语教学中的应用研究
小学英语
交互式电子白板
课堂教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 基于电子白板交互的小学英语课堂设计
来源期刊 校园英语(教研版) 学科
关键词
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 教法探究
研究方向 页码范围 38
页数 1页 分类号
字数 2314字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈华 24 12 2.0 3.0
传播情况
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
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2012(0)
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  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
校园英语(上旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
12696
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17
总被引数(次)
5673
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