我校公共体育舞美艺术课程教学改革探析——课内外一体化的“俱乐部制”教学模式

• 作者: 黄河
• 来源期刊: 岁月（下半月）
• 关键词: 公共体育 舞美艺术课程 教学改革
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 页码范围: 94
• 字数: 2052字
• 语种: 中文

摘要

根据《教育部关于进一步加强高等学校体育工作的意见》和《全国普通高等学校体育课程指导纲要》文件的精神:“在校学生要有效的掌握两种以上的运动项目的健身方法与技能,要形成自觉的锻炼习惯,并丰富学校的体育文化内涵”,但现有公共体育课程结构不完善,教学形式单一,教学手段落后,是无法实现这一目标的.我校立足自身校情,本着“健康第一”、“以学生为主体”的现代教育理念,结合目前大学体育课程的发展趋势,借助现行公共体育课程的成功经验,积极推行了大学体育的“俱乐部”制课程改革

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄河	乐山师范学院体育学院	15	72	6.0	8.0