作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
计算机科学与技术专业是实践性较强的学科,但在如何培养学生实际动手能力方面还存在些不足.就培养学生专业实践主修能力,提出了较为明确详尽、极具操作性的训练方式、方法、考核标准及要求,希望能给相关专业的实践教学提供一些借鉴.
推荐文章
计算机本科专业学生软件系统设计能力的培养与实践
计算机本科
软件系统
设计能力
培养方法
实践结果
中职院校计算机专业学生实践能力培养浅析
中职计算机专业
实践能力
措施
计算机专业实践能力培养体系改革与实践
专业实践能力培养体系
CDIO
PILOTS人才培养体系
计算机科学与技术专业个性化人才培养模式的研究与实践
计算机科学与技术专业
个性化人才培养
分类培养
模块化
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 计算机专业实践能力培养方案设计与实践
来源期刊 信息技术 学科 工学
关键词 计算机科学与技术 实践能力 方案
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 应用技术
研究方向 页码范围 171-173
页数 3页 分类号 TP311
字数 3313字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周连秋 渤海大学文理学院 12 20 3.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (4)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
计算机科学与技术
实践能力
方案
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
信息技术
月刊
1009-2552
23-1557/TN
大16开
哈尔滨市南岗区黄河路122号
14-36
1977
chi
出版文献量(篇)
11355
总下载数(次)
31
论文1v1指导