浅谈语文教学中创造思维能力的培养

• 作者: 侯正军
• 来源期刊: 学周刊：C
• 学科: 教育
• 关键词: 语文 创造性思维 能力培养
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 素质与能力
• 页码范围: 149-149
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

摘要

创造性思维是指在创造中能发现问题和并能积极地利用思维的各种方式解决问题的思维。教师在语文教学中．可以通过多种方法进行训练．具体的途径和方法有：巧设导语、激发兴趣；设疑曲问、引发思考：创设条件、引导质疑；鼓励求异、旨在创新：利用“空白”、发挥想象；扩大视野、拓宽境界等。这些都需要我们在教学实践中不断探索、总结．才能取得实效.