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家园手拉手,将亲子阅读进行到底
家园手拉手,将亲子阅读进行到底
作者:
周燕
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
亲子阅读
家园
家庭参与
阅读指导
阅读方法
幼儿园
80后
婴幼儿
摘要:
当前,亲子阅读正受到大家越来越多的关注,特别是年轻的80后父母更是认识到亲子阅读的重要性.成为了亲子阅读的“排头兵”。为了更好地推广亲子阅读.让更多的家庭参与亲子阅读.掌握科学的亲子阅读方法.我们幼儿园正在进行“2岁-6岁婴幼儿亲子阅读指导”课题的研究。通过近两年的实践.发现通过多种形式与途径的家园联动.即幼儿园与家庭双方相互了解支持、配合协作、双向互动,能有效地提高亲子阅读的质量.让孩子从小就爱上阅读。
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内容分析
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期刊文献
内容分析
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关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
家园手拉手,将亲子阅读进行到底
来源期刊
早期教育:教师版
学科
教育
关键词
亲子阅读
家园
家庭参与
阅读指导
阅读方法
幼儿园
80后
婴幼儿
年,卷(期)
2012,(9)
所属期刊栏目
家园立交桥
研究方向
页码范围
26-27
页数
2页
分类号
G78
字数
3196字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1005-6017-B.2012.09.012
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
周燕
江苏省太仓市实验幼教中心实验幼儿园
6
7
1.0
2.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2012(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
亲子阅读
家园
家庭参与
阅读指导
阅读方法
幼儿园
80后
婴幼儿
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
早期教育(教育教学)
主办单位:
江苏教育报刊社
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-6017
CN:
32-1099/G4
开本:
大16开
出版地:
江苏省南京市
邮发代号:
28-102
创刊时间:
1983
语种:
chi
出版文献量(篇)
7882
总下载数(次)
9
总被引数(次)
7801
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