让历史教学在情感中升华

• 作者: 郇晓丰
• 来源期刊: 中学政史地：教学指导版
• 学科: 经济
• 关键词: 历史教学 情感态度 学习型社会 三维目标 知识经济 素质教育 教学过程 有机融合
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 教学一得
• 页码范围: 80-81
• 页数: 2页
• 分类号: F069.9
• 字数: 702字
• 语种: 中文

摘要

中学历史教学新课改突出地注重了人文性，把情感态度与价值观作为新课改的重要三维目标之一，这是站在当今知识经济时代和学习型社会逐步形成的高度上，强调学生智商与情商全面发展的素质教育。在历史教学过程中需要形成以情促知、以知增情、情知互促的有机融合的局面，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郇晓丰		4	0	0.0	0.0