作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在小学数学教学中,应用题教学有着重要的作用.本文主要对小学数学应用题教学中存在的问题进行了反思,提出了小学数学应用题教学的改革性措施
推荐文章
小学数学应用题高效教学
小学数学
应用题
高效教学
小学数学应用题教学策略研究探究
小学数学
应用题
教学策略
初探小学数学简单乘除应用题的教学
小学数学
简单乘除
应用题
小学数学应用题教学难点与突围之道
小学数学
应用题教学
审题习惯
多样式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学数学应用题教学改革与反思
来源期刊 新校园(学习) 学科
关键词 小学数学 应用题教学 问题 改革
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 118
页数 分类号
字数 1970字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邹吉明 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学数学
应用题教学
问题
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新校园(中旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
18731
总下载数(次)
27
总被引数(次)
7317
论文1v1指导