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摘要:
职业教育是现代国民教育体系的重要组成部分,是技术与职业紧密结合的教育和培训。2005年《国务院关于大力发展职业教育的决定》指出:“大力发展职业教育,加快人力资源开发,是落实科教兴国战略和人才强国战略,推进我国走新型工业化道路、解决‘三农’问题、促进就业再就业的重大举措;是全面提高国民素质,把我国巨大人口压力转化为人力资源优势,提升我国综合国力、构建和谐社会的重要途径;是贯彻党的教育方针,遵循教育规律.实现教育事业全面协调可持续发展的必然要求。”这充分肯定了职业教育在我国经济发展和综合国力提升中的重要作用。目前。我国经济正处在转型发展的关键时期,如何发展职业教育以适应经济发展的需要。已成为职业教育研究的重要议题。
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文献信息
篇名 呼唤走向乡镇的职业教育
来源期刊 江苏教育:职业教育 学科 教育
关键词 职业教育研究 全面协调可持续发展 现代国民教育体系 乡镇 人力资源开发 人才强国战略 科教兴国战略 人力资源优势
年,卷(期) jsjyzyjy_2012,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-1
页数 1页 分类号 G719.21
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 史秋衡 厦门大学教育研究院 91 664 16.0 24.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业教育研究
全面协调可持续发展
现代国民教育体系
乡镇
人力资源开发
人才强国战略
科教兴国战略
人力资源优势
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育:职业教育
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-386
出版文献量(篇)
3678
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