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摘要:
《小学语文新课程标准》明确提出:把培养学生的“爱美的情趣”作为小学语文教学的目的要求.小学语文教材中无论是语言文字的表述,还是从内涵意义的阐明都充满了美的因素.作为语文教师不仅要从教材中领悟美,而且还要教会学生从课本中鉴赏美、表现美.语文课堂中要挖掘内在的美,以知识本身来激励学生学习语文的兴趣,培养爱好语文的情感.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 美,在小学语文课堂教学中渗透
来源期刊 家教世界 学科
关键词 美的情趣 创设情境 感悟语言 领略意境 陶冶情操
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55-56
页数 分类号
字数 1695字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李冬 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
美的情趣
创设情境
感悟语言
领略意境
陶冶情操
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家教世界·现代幼教
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chi
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