我的生命谁做主——从教材本位出发谈小学阶段“生命意识”的养成

• 作者: 龚青松
• 来源期刊: 新语文学习.教师
• 学科: 教育
• 关键词: 生命意识 小学阶段 教育专家 本位 教材 尊重生命 热爱生命 见义勇为
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 探幽
• 页码范围: 70-71
• 页数: 2页
• 分类号: G620
• 字数: 2788字
• 语种: 中文

摘要

一些教育专家提出了要对小学生进行＂生命意识＂的教育,即尊重生命,热爱生命,保护生命的教育。这应该是＂人文性＂的又一具体体现,最明显的证明便是新修订的《小学生守则》中删掉了原有的＂见义勇为＂一条。这一举动曾经引起社会上的强烈反响,但教育专家的观点让人无可辩驳：对于一个人来说，生命何等重要!应当从小教育孩子，让他们懂得生命的可贵，做任何事都要量力而行，尽力保护自己的生命不受伤害。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龚青松		1	0	0.0	0.0