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名师“教”我做“名师”
名师“教”我做“名师”
作者:
王笑梅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
“教”
名师
师范学校
情境教学
80年代
人生价值
老师
大礼堂
摘要:
听李老师作报告第一次见到李老师,是在南通师范学校的大礼堂,那年我16岁,读师范一年级。记得那场报告作了两个多小时,李老师讲她与教育的情缘,讲她的情境教学,讲她出访日本讲学的见闻感想。她的报告,带给我们强烈的心灵震撼:小学老师,竟然也能做实验、搞科研、成专家;一名小学老师,居然还可以漂洋过海去国外讲学,这在上个世纪80年代,对从没有走出过南通的我们,是多大的奇迹啊!李老师的报告,向我们诠释了什么是职业尊严,什么是事业追寻,什么是人生价值。青春的我,心中的梦想变得清晰起来:工作后一定要像李老师那样,做最好的老师,做最好的自己!
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文献信息
篇名
名师“教”我做“名师”
来源期刊
江苏教育:教育管理
学科
教育
关键词
“教”
名师
师范学校
情境教学
80年代
人生价值
老师
大礼堂
年,卷(期)
2012,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
16-17
页数
2页
分类号
G434
字数
2714字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王笑梅
33
3
1.0
1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献
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2012(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
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二级引证文献(0)
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节点文献
“教”
名师
师范学校
情境教学
80年代
人生价值
老师
大礼堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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江苏教育(教育管理版)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
4618
总下载数(次)
2
总被引数(次)
1353
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