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当好中职生的引路人——谈几点班级管理体会
当好中职生的引路人——谈几点班级管理体会
作者:
史婧
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
班级管理
中职生
学生群体
人格发展
教育目标
中职学校
教育工作
管理经验
摘要:
中职生是特殊的学生群体,他们处于活跃而丰富多彩的由少年向成人的过渡期,是人格发展的黄金阶段。此外,中职生区别于高中生的“特定的教育目标”,所以中职学校的班主任要积极把握中职生发展的特点和走向,有针对性地做好引导、培养等教育工作。做中职生的引路人,责任重大,任重而道远。从近几年来的中职班主任工作经历及对学生的管理经验中,本人谈谈自己管理班级的几点体会:
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篇名
当好中职生的引路人——谈几点班级管理体会
来源期刊
西北职教
学科
教育
关键词
班级管理
中职生
学生群体
人格发展
教育目标
中职学校
教育工作
管理经验
年,卷(期)
xbzj_2012,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
23-23
页数
1页
分类号
G451.6
字数
语种
DOI
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单位
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史婧
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班级管理
中职生
学生群体
人格发展
教育目标
中职学校
教育工作
管理经验
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
西北职教
主办单位:
陕西省教育厅
甘肃省教育厅
宁夏回族自治区教育厅
青海省教育厅
新疆维吾尔自治区教育厅
新疆生产建设兵团教育局
出版周期:
双月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
西安市药王洞155号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
5888
总下载数(次)
9
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