大学生素质教育视野下音乐鉴赏课研究性教学探索

• 作者: 单宏健
• 来源期刊: 赤峰学院学报：汉文哲学社会科学版
• 学科: 教育
• 关键词: 素质教育 音乐鉴赏课 研究性教学
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 页码范围: 266-267
• 页数: 2页
• 分类号: G642

摘要

音乐鉴赏课是高校实施素质教育的重要组成部分,是培养大学生提升音乐鉴赏能力、扩大音乐知识视野、陶冶音乐艺术情操的重要途径,是激发大学生积极学习、研究和追求音乐艺术的有效载体,也是助推大学生走进音乐艺术高雅殿堂,不断提升音鉴欣赏能力和审美修养的重要手段,其教育功能是其它音乐课程不能代替的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	单宏健	扬州大学艺术学院	34	56	5.0	6.0