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摘要:
毕业综合实践环节是高职教育中最重要的实践教学环节。文秘专业目前的毕业综合实践环节存在重形式、轻内容、实践形式单一、效果不佳等问题。在职业能力导向下,需要优化毕业综合实践环节的实施形式、加强质量监控与保障,设定科学合理的考核形式等以真正提高学生的职业能力。
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文献信息
篇名 能力本位导向的高职文秘专业毕业综合实践改革探索
来源期刊 西南农业大学学报:社会科学版 学科 教育
关键词 能力本位 高职 文秘专业 毕业综合实践
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 221-224
页数 4页 分类号 G712
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡艳 8 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
能力本位
高职
文秘专业
毕业综合实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西南农业大学学报(社会科学版)
月刊
1672-5379
50-1157/C
16开
重庆市北碚区天生路2号
1987
chi
出版文献量(篇)
5437
总下载数(次)
1207188
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25659
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