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摘要:
目前职业学校招收的学生多数是在选拔性升学考试中被淘汰的学生.加之适龄生源数量下降。职业教育外部环境趋紧,职业教育面临前所未有的困境。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出:“发展职业教育是推动经济发展、促进就业、改善民生、解决‘三农’问题的重要途径”,特别强调要“增强职业教育吸引力”。作为我国高等职业教育的重要组成部分的五年制高职教育,尽管近二十年来得到了蓬勃发展,但受目前职业教育大环境的影响,同样面临吸引力不强的窘境。在当前五年制高职院校办学条件、尤其是专业设施普遍得到改善的情况下,决定其吸引力的关键因素就在于校园文化建设。
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职业教育
五年制高职
游戏化学习
内容分析
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文献信息
篇名 校园文化建设增强五年制高职吸引力的研究
来源期刊 江苏教育:职业教育 学科 教育
关键词 五年制高职教育 校园文化建设 吸引力 高等职业教育 发展规划纲要 外部环境 生源数量 升学考试
年,卷(期) jsjyzyjy_2012,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-34
页数 2页 分类号 G718.5
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王相林 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
五年制高职教育
校园文化建设
吸引力
高等职业教育
发展规划纲要
外部环境
生源数量
升学考试
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育:职业教育
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-386
出版文献量(篇)
3678
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