鱼和熊掌--谈语文教学中的得与失

• 作者: 赵荷华
• 来源期刊: 中学课程辅导：教师通讯
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 得与失 鱼 “因材施教” 现实生活 实际操作 教师 学生
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 点滴
• 页码范围: 111-112
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3
• 字数: 1760字
• 语种: 中文

摘要

“鱼我所欲也，熊掌亦我所欲也，二者不可得兼，含鱼而取熊掌者也。”现实生活中，有得必有失，同样有失必有得，塞翁失马焉知非福，失败是成功之母等等，可见得失如影随形，相生相伴。在语文教学中，得与失相随，如何选择，则要看学生的程度和教师的把控，“因材施教”宣扬了几千年，但实际操作起来又有几多难度。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵荷华		2	0	0.0	0.0