立足专业特色探索高职教学管理——以云南艺术学院高等职业教育学院教学管理为例

• 作者: 肖桂云
• 来源期刊: 神州（下旬刊）
• 学科: 文学
• 关键词: 高职 教学管理 措施
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 文化视野
• 页码范围: 59
• 分类号: J722.2
• 字数: 3355字
• 语种: 中文

摘要

培养适应市场需要、用人单位欢迎的高素质技能型复合人才,是高职教育的根本任务.为保证这一目标的实现,提高高职教育教学水平,就高不开科学高效的教学管理制度.高校教学管理就应充分肯定以“人”为本的主体地位和自主价值,立足专业特色,从尊重教师的主观能动性和培养学生全面发展的角度出发制定相应的措施,使教学管理者和被管理者和谐相处.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖桂云	云南艺术学院高等职业教育学院	12	4	2.0	2.0