作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
所谓教育机智就是在教学过程中,教师通过敏锐地观察学生的细微变化,根据学生的身心特点,在学生"心理基地"上引起的心理效应中所表现出的智慧和才干。它包括教师在教学中的表现力与说服力、应变力与组织力,以及教师用自己的人格力量去感染学生,去引起学生共鸣的力量。教育机智的本质乃是教师智能的机敏性和灵活性,是教育艺术的一种。它是一个优秀教师的基本素质,它只能在教育理论与教学实践中才能真正被掌握。
推荐文章
浅议Blog在教育教学中的应用
Blog
教学
教学方法
局限性
微信公众平台在教育教学中的应用
微信公众平台
教学活动设计
教学应用
碎片化学习
实用英语在教育教学中的应用
实用英语
教育
教学应用
Web2.0及其在教育教学中的应用
Web2.0
网络教育
远程教育
社会性软件
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 教育机智在教学中的应用
来源期刊 新语文学习.教师 学科 教育
关键词 教育机智 教学过程 优秀教师 应用 心理效应 人格力量 身心特点 教育艺术
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 探幽
研究方向 页码范围 65-67
页数 3页 分类号 G451.6
字数 3511字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴艳 2 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教育机智
教学过程
优秀教师
应用
心理效应
人格力量
身心特点
教育艺术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新语文学习(教师)
双月刊
chi
出版文献量(篇)
2370
总下载数(次)
2
总被引数(次)
476
论文1v1指导