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摘要:
Moodle是基于建构主义教育理论而开发的课程管理系统,是一个免费的开放源代码软件,目前在世界各国已广泛应用.以Moodle为平台,结合多媒体技术,对有机化学网络课程进行了系统设计,构建了一个学生自主学习、师生互动交流的课外学习平台.
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 基于Moodle的有机化学网络课程设计与开发
来源期刊 软件导刊 学科 工学
关键词 Moodle 有机化学 网络课程 自主学习
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 软件开发与应用
研究方向 页码范围 61-62
页数 2页 分类号 TP319
字数 2822字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘宏文 韶关学院化学与环境工程学院 27 141 7.0 10.0
2 任健敏 韶关学院化学与环境工程学院 23 100 6.0 9.0
3 莫云燕 韶关学院化学与环境工程学院 1 4 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (3)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (4)
同被引文献  (6)
二级引证文献  (0)
2008(1)
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2012(1)
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  • 二级参考文献(0)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2014(2)
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  • 二级引证文献(0)
2018(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
Moodle
有机化学
网络课程
自主学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件导刊
月刊
1672-7800
42-1671/TP
16开
湖北省武汉市
38-431
2002
chi
出版文献量(篇)
9809
总下载数(次)
57
总被引数(次)
30383
论文1v1指导