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摘要:
论述了基于职业岗位能力导向的"一线二体三面五点"人才培养模式的基本涵义、模式特点,对模式的内容、构建原则进行了说明,并从职业能力分析、课程体系建设、教学组织实施、校企合作机制、软硬件教学条件等方面,对模式的构建进行了重点阐述。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 职业岗位能力导向的高职税务人才培养模式的实践
来源期刊 吉林广播电视大学学报 学科 教育
关键词 高职教育 税务专业 人才培养模式 职业岗位能力
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 教育理论研究
研究方向 页码范围 60-61
页数 2页 分类号 G712
字数 3447字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高职教育
税务专业
人才培养模式
职业岗位能力
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林广播电视大学学报
月刊
1008-7508
22-1297/G4
大16开
长春市人民大街6815号
12-363
1988
chi
出版文献量(篇)
10376
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34
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