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摘要:
新课标指出,要使学生"具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神"。这就要求教师在教学中培养学生的听说能力。
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学生口语交际能力的培养
口语交际能力
兴趣
培养
对学生口语交际能力培养的研究
小学语文
口语交际
培养策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 刍议学生口语交际能力的培养
来源期刊 新语文学习.教师 学科 教育
关键词 能力的培养 口语交际 学生 基本能力 交际活动 社会交往 人际沟通 合作精神
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 教研
研究方向 页码范围 59-60
页数 2页 分类号 G420
字数 3033字 语种 中文
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1 沈宇红 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
能力的培养
口语交际
学生
基本能力
交际活动
社会交往
人际沟通
合作精神
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
新语文学习(教师)
双月刊
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出版文献量(篇)
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