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摘要:
“为师不识语文味,教尽经典也枉然”,这说明“语文味”的重要性.具有“语文味”的课堂才是以生为本的课堂,才是课改期望的课堂.如何使语文课堂具有“语文味”呢,这需要每一个语文教师深入探索,并不断提高自身自身素质.本文主要结合自身教学实践,探讨如何使语文课堂具有“语文味”,并指出充满“语文味”的课堂对语文教师的要求.
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篇名 让语文课堂充满语文味
来源期刊 文学教育(中) 学科
关键词 语文味 语文教学
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 中文教育
研究方向 页码范围 122
页数 1页 分类号
字数 2081字 语种 中文
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语文味
语文教学
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(中)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
12706
总下载数(次)
40
总被引数(次)
5392
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