作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
时代呼唤名师。什么样的教师才能成为名师?名师应该具备怎样的"精气神"?著名特级教师李庾南的成名历程证明,精进之心、锐意之气以及由乐于科研、课堂创新和同伴互助而产生的"神来之力"是锻造名师的三个核心要素,三者相辅相成,构成名师的强大"气场"。
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 名师,用非凡的“精气神”锻造——以著名特级教师李庾南为例
来源期刊 江苏教育:教育管理 学科 教育
关键词 名师 李庾南 “精气神”
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 32-34
页数 3页 分类号 G451
字数 3845字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 祁国斌 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
名师
李庾南
“精气神”
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育(教育管理版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
4618
总下载数(次)
2
总被引数(次)
1353
论文1v1指导