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摘要:
常言道:“凡事预则立,不预则废。”备课是课堂教学的预先设计,是表演的“剧本”,评书的“底稿”。备课的质量在一定程度上决定着上课的质量。因此,我们都很重视备课,而集体备课能集思广益,也确实有助于开阔视野,开拓思维,更好地把握教材。但是我们要避免把集体备课的结果照搬照抄,将富于个性与灵性的语文课上成千篇一律的流水作业课。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 关于语文备课的一点思考
来源期刊 现代语文:上旬.文学研究 学科 教育
关键词 集体备课 语文课 课堂教学 集思广益 开拓思维 流水作业 质量 上课
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 99-99
页数 1页 分类号 G424.2
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田梅 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
集体备课
语文课
课堂教学
集思广益
开拓思维
流水作业
质量
上课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:上旬.文学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-194
出版文献量(篇)
12640
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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