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初中数学学习策略研究综述
学习策略
初中数学
研究综述
初中生数学学习策略 、数学焦虑对数学成绩的影响研究
初中生
数学学习策略
数学焦虑
成绩影响
初中学生数学学习过程分析
初中生
学习过程
认知
知识
特征
浅谈初中数学学习方法的指导
初中数学
教学方法
指导
内容分析
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文献信息
篇名 “数学随笔”可以优化初中数学学习
来源期刊 中学数学 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2012,(14) 所属期刊栏目 经验交流(一线教师教学经验)
研究方向 页码范围 59-60
页数 分类号 G633.6
字数 1499字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-7572.2012.14.034
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1 周宏梅 2 0 0.0 0.0
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相关学者/机构
期刊影响力
中学数学
半月刊
1002-7572
42-1167/O1
16开
湖北省武汉市友谊大道368号湖北大学校内
38-69
1979
chi
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13426
总下载数(次)
6
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9642
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