小趣味，真性情，大孤独——细读《金岳霖先生》

• 作者: 董华翱
• 来源期刊: 语文学习
• 学科: 教育
• 关键词: 文本细读 金岳霖 真性情 趣味 孤独 作文指导课 教学设计 言行举止
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 教学
• 页码范围: 22-24
• 页数: 3页
• 分类号: G623.24
• 字数: 4412字
• 语种: 中文

摘要

教师上公开课选《金岳霖先生》一文，在教学设计中大致有三种处理路数：一是紧抓“有趣”。整堂课就在找金岳霖先生有趣的外貌情状、言行举止，最后得出“金先生是一个天真、活泼、幽默的人”的结论：二是抓住“有趣的细节”，从细节在刻画人物形象上的重大作用的角度上生成一堂作文指导课：三是抓住“细节”，给一个细节赏析的范例．指导学生进行细节赏析．并名之日“文本细读”。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董华翱		6	4	1.0	2.0