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摘要:
“男孩危机”是近几年来逐渐突显的社会问题,它已经引起了人大代表们的关注.本文结合自身的切身体会,从一线教师的角度来观察、思考这一社会现象,试图找到它产生的真实原因,为最终找到解决方法起到抛砖引玉的作用.
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文献信息
篇名 透过“男孩危机”现象看教育
来源期刊 家教世界 学科
关键词 男孩危机 素质教育 第二课堂 教育危机 教育体制改革 教育创新
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 77
页数 分类号
字数 2330字 语种 中文
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