作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
素质教育的全面实现,离不开老师教学模式的创新,要从以下几方面做起:构建和谐的师生关系,促进教师角色转化;激发学生兴趣,引导学生确立学习目标;倡导合作学习,引导学生主动参与、亲身实践;重视课外阅读,利用现代信息技术进行课外阅读的延伸。
推荐文章
探析小学语文教学实践新型创新模式
小学语文
教学实践
创新模式
分析中学语文教学中教学模式的创新
中学语文教学
教学模式
中学生
语文教学模式概念探析
语文教学模式
教学组织形式
教学过程
小学语文教师培训新模式初探
小学语文教师
培训
新模式
探究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 创新模式飞跃语文教学
来源期刊 神州 学科 教育
关键词 语文教学 创新模式 高效课堂
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 72-72
页数 分类号 G633.3
字数 2269字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋玉兰 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
语文教学
创新模式
高效课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州(中旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
11953
总下载数(次)
21
总被引数(次)
5898
论文1v1指导