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摘要:
学前教育专业钢琴教学中应重视培养学生学习钢琴的兴趣,训练弹奏钢琴的正确手型及姿势,养成严格正确的识谱习惯。
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浅析中职学前教育专业钢琴教学中的若干问题
学前教育
弹奏技法
音乐表现
学前教育专业钢琴课教学的新思路
学前教育
钢琴课
艺术培养
谈谈中职学前教育专业的钢琴教学
学前教育
弹奏技能
即兴伴奏
学前教育专业钢琴课教学存在的问题及对策分析
学前教育专业
钢琴课
课程教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 学前教育专业钢琴教学应注意的几个问题
来源期刊 吉林广播电视大学学报 学科 教育
关键词 学前教育 钢琴 兴趣 手型 姿势 识谱
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 教育理论研究
研究方向 页码范围 29-30
页数 2页 分类号 G652
字数 3435字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王翼如 内蒙古师范大学青年政治学院 30 29 3.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
学前教育
钢琴
兴趣
手型
姿势
识谱
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林广播电视大学学报
月刊
1008-7508
22-1297/G4
大16开
长春市人民大街6815号
12-363
1988
chi
出版文献量(篇)
10376
总下载数(次)
34
总被引数(次)
14625
论文1v1指导