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摘要:
本文在分析中职英语学习评价现状的基础上,提出了中职生英语学习评价的新模式,并就网络环境下科学、有效的新评价模式的建立提出了建议。
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文献信息
篇名 网络环境下中职英语学习评价新模式的探索
来源期刊 广东教育:职教 学科 教育
关键词 网络环境 中职英语 学习评价新模式
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 论点
研究方向 页码范围 53-54
页数 2页 分类号 G434
字数 3244字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 利惠珠 6 3 1.0 1.0
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节点文献
网络环境
中职英语
学习评价新模式
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广东教育(职教版)
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