在倾听诵读中培养学生的鉴赏能力

• 作者: 罗中男 闫冰
• 来源期刊: 辽宁教育
• 学科: 教育
• 关键词: 诗词 鉴赏 倾听 诵读
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 教苑
• 页码范围: 67-68
• 页数: 2页
• 分类号: G635.5
• 字数: 2517字
• 语种: 中文

摘要

中国古典诗词是我国文化宝库中的璀璨明珠，继承这一文化传统对于形成文化的自觉意识和文明的传承极为重要，同时对提高中学生审美鉴赏水平与文化素养也有着重要的意义。从听读两方面均可提高学生的鉴赏能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗中男		2	4	1.0	2.0
2	闫冰		1	0	0.0	0.0