论设疑和讨论在地理教学中的运用

• 作者: 刘运良
• 来源期刊: 课堂内外?教研论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 教法反思 学法反思
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 生本教育
• 页码范围: 50
• 分类号: G4
• 字数: 1324字
• 语种: 中文

摘要

在地理课改实践中还存在一些问题,我们应在地理课堂教学中应该恰当设疑,讨论要落实到本质、实效,贴近生活,使地理变为生活中的地理,终身有用的地理.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘运良		4	0	0.0	0.0