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摘要:
随着计算机技术的高速发展,人们对计算机教学的要求也越来越高。计算机教育不再是单一的文字录入、制作课件等这些简单的操作程序的教学,而是向着专业化、实际应用方向发展。这使得计算机教学面临着新的发展机遇,也面临着更严峻的挑战。所以,计算机基础教学需要改变原有的依靠理论的教学模式,而是要在与用人单位建立联系后确定教学目标和任务.通过图像、声效、实物、操作等教学手段全方位进行直观、形象的教学,使枯燥的计算机教学变得更加生动有趣。
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文献信息
篇名 论职教计算机基础教学
来源期刊 现代农村科技 学科 工学
关键词 计算机基础教学 课程改革 实践能力
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 教育园地
研究方向 页码范围 59-59
页数 1页 分类号 TP3-4
字数 1410字 语种 中文
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1 殷建超 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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计算机基础教学
课程改革
实践能力
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