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摘要:
二十一世纪需要的是有创新意识、具有创新精神和创新能力的人才。然而创新意识和创新能力并不是先天就有的,它需要通过后天的有目的培养才能获得。因此我们广大教师在教育教学过程中,应该精心设计教学任务,优化教学内容和方法,营造创新氛围。本文将结合《圆明园的毁灭》一课的教学,就语文教学实践中借助信息技术,努力营造宽松、积极、探索、创造性的课堂气氛进行思考与尝试。
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篇名 借助信息技术 营造创新氛围
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 信息技术 创新氛围 《圆明园的毁灭》 教育教学过程 创新意识 创新能力 创新精神 教学任务
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18
页数 1页 分类号 G623.2
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1 邓胜才 1 0 0.0 0.0
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信息技术
创新氛围
《圆明园的毁灭》
教育教学过程
创新意识
创新能力
创新精神
教学任务
研究起点
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期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
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