新加坡高职航空维修专业教学模式探析

• 作者: 杨琼
• 来源期刊: 陕西教育：高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 航空维修 学科建设 小组式学习
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 页码范围: 136-137
• 页数: 2页
• 分类号: G718.5

摘要

随着教育的国际化，高等职业教育开展国际化是必然趋势，本文作者以赴新加坡理工学院学习交流所思所得为基础，详细介绍了新加坡理工学院航空电子设备维修专业在学科管理、实验室制度、课程教学、教学计划等方面的先进经验．并与国内高职院校相同专业建设做比较，探讨改进渠道，推进国内办学体制和人才培养模式的改革。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨琼		17	14	2.0	3.0