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摘要:
小学语文的新课程标准中明确提出,应该改变传统的学习方式,创建一种合作、自主、探究的学习方式,以提高学生的自主学习能力和探究能力.因此,小学语文教师应当始终坚持以人为本的原则,高度重视学生在教学活动中的主体地位,转变传统的教学观念,不断创新小学语文的学习方式.那么,创新小学语文学习方式应该从何处着手呢?本文主要结合笔者多年的教学实践,提出以下几项措施,以强化“人本”意识,实现创新小学语文学习方式之目的.
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文献信息
篇名 强化“人本”意识,创新小学语文学习方式
来源期刊 时代教育(教育教学版) 学科 教育
关键词 “人本”创新 小学语文 学习方式
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 94
页数 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2012.04.083
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节点文献
“人本”创新
小学语文
学习方式
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
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42845
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84
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