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高职高专《食品微生物与检验》课程的建设与改革研究
高职高专《食品微生物与检验》课程的建设与改革研究
作者:
吴丹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
食品微生物
生物学课程
教学改革
能力培养
摘要:
本文针对高职高专教育的特点,根据《食品微生物与检验》课程的总体教学目标,提出在教学中要注重学生的能力培养,强化技能训练,提高学生的创新意识和操作技能,从而提高教学效果和质量。
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微生物检验技术
课程建设
教学改革
内容分析
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内容分析
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文献信息
篇名
高职高专《食品微生物与检验》课程的建设与改革研究
来源期刊
产业与科技论坛
学科
教育
关键词
食品微生物
生物学课程
教学改革
能力培养
年,卷(期)
2012,(15)
所属期刊栏目
文化教育
研究方向
页码范围
182-183
页数
2页
分类号
G712
字数
3325字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
吴丹
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食品微生物
生物学课程
教学改革
能力培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
主办单位:
河北省科学技术协会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1673-5641
CN:
13-1371/F
开本:
大16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
18-181
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
总被引数(次)
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