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摘要:
长期以来英语教学工作者一直都在关注英语语感培养方面的问题,曾经也有人做过一些与培养英语语感相关的研究。本文作者结合我国英语教学的现状阐述了语感培养的重要性以及几种培养语感的方法,为英语教学工作者和学习者提供了一些可行的建议。
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文献信息
篇名 高层语感培养途径
来源期刊 吉林广播电视大学学报 学科 文学
关键词 英语语感 英语学习者 英语思维 英语教师
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 语言文学研究
研究方向 页码范围 155-156
页数 2页 分类号 H319
字数 3010字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-7508.2012.07.069
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜爱贞 喀什师范学院外国语系 10 5 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语语感
英语学习者
英语思维
英语教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林广播电视大学学报
月刊
1008-7508
22-1297/G4
大16开
长春市人民大街6815号
12-363
1988
chi
出版文献量(篇)
10376
总下载数(次)
34
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