快乐写话——谈小学语文写话教学

• 作者: 陆祎
• 来源期刊: 小学时代(教育研究)
• 关键词: 写话 积累素材 读写结合 整合教材
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 页码范围: 80
• 字数: 2013字
• 语种: 中文

摘要

学生生理、心理以及语言能力的发展具有阶段性,因此,写作教学在不同学段有不同的要求,也有各自的教学规律,低学段主要是写话训练.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆祎		2	4	1.0	2.0