小学语文低段写话能力的培养

• 作者: 胡梅
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学 低段 语文 写话 能力
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 经验交流1
• 页码范围: 182-183
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

根据儿童的整体认知规律和儿童语言发展的规律,结合自身长期教学实践经验,着重从激发学生写话兴趣、画写结合、读写结合、情境写话等四个方面对新课程标准下的小学低年级写话教学进行了探索与实践,以有目的、有层次、有步骤地提高学生写话能力,还写话教学以本色,为顺利过渡到直接作文奠定良好的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡梅		1	0	0.0	0.0