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原文服务方: 新课程       
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看图写话,是一种图像思维与语言思维的转换过程,是训练低段学生学会写作的重要方法,是一种最简单的训练书面表达的途径。看图写话,对于低段学生乐于表达心里的想法,为低段学生打好书面表达的基础有着至关重要的作用。看图写话的训练效果如何?与教师的引导,课堂设计,教学过程以及教学反馈是紧密相连的。
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篇名 低段看图写话初探
来源期刊 新课程 学科
关键词 低段 看图写话 方法 作用
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 140-140
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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低段
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新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
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