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原文服务方: 新课程       
摘要:
在学生成长的各个阶段,小学阶段是学生身心快速发展的重要时期.其中小学低段语文教学对学生思想道德素质的培养、创造力与想象力的提升等方面都起到至关重要的作用.对此,语文看图写话教学的探索与实践近年来在农村小学中不断地开展,然而在实际的教学过程中遇到了各种的困难与挑战,急需解决.
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存在问题
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关键词云
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篇名 农村小学低段语文看图写话教学探索与实践
来源期刊 新课程 学科
关键词 农村小学 低段语文 看图写话
年,卷(期) 2020,(21) 所属期刊栏目 课改论坛
研究方向 页码范围 70
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 鲁季花 甘肃省兰州新区秦川镇中心小学 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
农村小学
低段语文
看图写话
研究起点
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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