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毕业班班主任的角色定位之思考
毕业班
班主任
角色定位
组织专题培训,完成班主任角色定位
培训
自修反思
榜样示范
职业道德
班主任
高三年级班主任的角色定位
高三年级
班主任
角色定位
浅谈新课改背景下班主任的角色定位
新课改
班主任
角色意识
角色定位
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新时期中职班主任角色定位探赜
来源期刊 学校党建与思想教育:中 学科 教育
关键词 班主任角色 职业技术教育 中职 科学技术转化 中等职业学校 现实生产力 在职人员 教育体系
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 70-71
页数 2页 分类号 G635.1
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
班主任角色
职业技术教育
中职
科学技术转化
中等职业学校
现实生产力
在职人员
教育体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学校党建与思想教育:中
其它
出版文献量(篇)
854
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