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摘要:
物理是一门自然学科,拥有其独特的学科特点,这也对我们新课改下的物理教学提供了一个指引.本文对新课改教材做了系统的分析,并就新课改实施过程中遇到的一些问题予以了讨论;同时还就这些问题提出了一些解决措施,以便切实有效的推行新课的同时发掘出一条具有自身特色的课改之路.
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文献信息
篇名 新课改下物理课堂教学的思考
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 新课改 物理教学 新课改困惑
年,卷(期) 2012,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 96
页数 分类号 G423.07
字数 2059字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
新课改
物理教学
新课改困惑
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期刊影响力
课程教育研究(新教师教学)
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