“助学”为乐,“预”罢不能——浅谈“助学单”对初中语文预习的提升作用

• 作者: 肖瑶
• 来源期刊: 教学月刊（中学版）
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2012,（16）
• 所属期刊栏目: “长兴县实验中学全程助学法”专题
• 页码范围: 19-21
• 分类号: G4
• 字数: 3988字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-7058.2012.16.008