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摘要:
在一次区电教站组织的"小学英语与信息技术整合优质课"评比中,我首次运用网络教学,教学所用媒体主要是我们自己所建的网站,网站上的各种资源为教学提供了丰富的素材,也为学生的个性化学习和自主学习创造了条件。在那之后的教学过程中我充分利用网络资源,
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情景教学
小学英语
教学模式
肢体语言在小学英语教学中的运用
肢体语言
小学英语
运用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈网络教学在小学英语教学中的运用
来源期刊 中小学电教:下 学科 工学
关键词 英语教学 网络教学 小学 信息技术整合 网络资源 个性化学习 自主学习 教学过程
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号 TP393.18
字数 语种
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五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏志杰 1 0 0.0 0.0
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引文网络
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学
网络教学
小学
信息技术整合
网络资源
个性化学习
自主学习
教学过程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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0
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