理工科大学教师人文素质现状及优化对策研究

• 作者: 刘向东
• 来源期刊: 黑龙江教育（高教研究与评估版）
• 学科: 教育
• 关键词: 理工科大学 教师 人文素质
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 页码范围: 7-8
• 分类号: G640
• 字数: 4263字
• 语种: 中文

摘要

21世纪,是知识经济的时代,是科学技术高速和全新发展的时代,是国际竞争更为激烈的时代.作为培养大学生的高等学校,特别是理工科大学肩负着义不容辞的历史重任,其培养的大学生综合素质的高低将直接影响到国家的强弱和民族的兴衰,强化理工科大学生的综合素质教育,特别是强化人文素质教育成为当前世界理工类高等教育的潮流.而作为教书育人的教师的人文素质的高低直接影响到高素质综合型人才的培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘向东		42	155	7.0	10.0