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摘要:
现代教育不仅要使学生掌握知识,发展能力,更重要的是要培养学生的独立思考、分析问题、发现问题和解决问题的能力.怎样在教学实践中培养学生的能力、提高学生的交流合作意识呢?现就本人的教学实践,谈几点体会. 一、从生活情境中学习数学,发展学生的逻辑思维能力 “在生活中学习”不是一句口号,而是一种教学的真实情境.数学符号与公式、科学定理与发明都是因为生活的需要而发现或发展而成的.在教学“相遇问题”中,针对教材中过分强调知识的逻辑结构顺序,我做了如下尝试,收到了较好的教学效果.
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篇名 更新教育观念强化课堂教学
来源期刊 江西教育:综合版 学科 教育
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年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目
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页数 1页 分类号 G4
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江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
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