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摘要:
作业是教学的重要环节,它起着巩固知识、拓展思维、提高能力的作用。作业布置多样性、评价多元化是作业设计与改革的必由之路。笔者通过多年教学实践,总结了作业创新设计的一些有效方法,在此与大家分享。一、预习作业预习作为学生学习的第一个环节,对课堂教学有着强烈的指向作用。学生预习时,如果目标明确,步骤细致,思考到位,那么课堂学习效率、教学效果肯定会有质的提升。1.自主阅读型。
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文献信息
篇名 创新型作业设计浅谈
来源期刊 中学政治教学参考:下旬 学科 教育
关键词 作业设计 创新型 预习作业 教学实践 课堂教学 学习效率 拓展思维 作业布置
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-45
页数 1页 分类号 G622.46
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1 李玉萍 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
作业设计
创新型
预习作业
教学实践
课堂教学
学习效率
拓展思维
作业布置
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学政治教学参考:下旬
月刊
1002-2147
61-1030/G4
西安市长安南路199号陕西师范大学校内
52-243
出版文献量(篇)
4228
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