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摘要:
初中思想品德课作为一门德育课,内容涉及政治、经济、社会、法律等多个领域。传统的说教式的教学方式在一定程度上难以适应内容设置的多样性,所以,将现代教育技术与初中思想品德课程进行有效整合,可以使课堂教学的表现形式更加形象化、多样化和视觉化,
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文献信息
篇名 浅论现代教育技术在初中思想品德课教学中的运用
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 思想品德课教学 现代教育技术 初中 内容设置 教学方式 课堂教学 多样性 形象化
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29
页数 1页 分类号 G41
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1 鲁晓茹 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
思想品德课教学
现代教育技术
初中
内容设置
教学方式
课堂教学
多样性
形象化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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